Новопсковський газопроводський ліцей Новопсковської селищної ради

Упродовж І семестру в нашому ліцеї тривала системна робота, спрямована на підвищення цифрової грамотності здобувачів освіти та їхніх батьків. Ми зосередили увагу на тому, як убезпечити себе та свої родини в онлайн-просторі, правильно користуватися сучасними цифровими інструментами та протидіяти кіберзагрозам. 

1. Вступ до теми: що таке цифрова безпека?

На початку семестру учні отримали ознайомчі матеріали, які допомогли зрозуміти ключові поняття цифрової безпеки.
Було розроблено та поширено інформаційні флаєри на теми:

• Що таке особисті дані та чому їх не можна публікувати у відкритому доступі?

• Як створити надійний пароль?

• Цифровий слід: як наші дії в Інтернеті залишають відбиток?

Також учні отримали інформаційний бюлетень «5 правил цифрової безпеки», створений спеціально для легкого й швидкого засвоєння основних рекомендацій.

2. Цифрова ідентичність та запобігання вербуванню в мережі

В 1-11 класі проведено уроки-ознайомлення «Я і мій цифровий простір».

Розроблено та поширено пам'ятки на теми: "Цифрова ідентичність та запобігання вербуванню", "Запобігання вербуванню через соцмережі". 

Серед учнів 5–11 класів було організовано анкетування, щоб проаналізувати рівень знань щодо захисту акаунтів та правил створення паролів.

Паралельно для батьків проведено інформаційно-просвітницьку кампанію:

«Як уберегти дитину від втягнення в злочинну діяльність через соціальні мережі» 

Тема: «Особисті дані та небезпечні контакти в мережі»

У рамках цієї теми було розроблено й поширено серію онлайн-флаєрів для здобувачів освіти:

• Що таке фішинг, віруси, шахрайські посилання?

• Як розпізнати фальшиві повідомлення?

• Що робити, якщо хтось просить особисту інформацію?

Учителі провели тематичні виховні години у 5–11 класах «Небезпеки в Інтернеті: як діяти безпечно».

Учні виконали практичну вправу — склали список особистої інформації, яку не можна повідомляти незнайомцям.

Для учнів 1–11 класів організовано онлайн-виховні години:

«Етикет у соцмережах: чому це важливо?»

Також для школярів створено пам’ятку «10 правил культурного онлайн-спілкування», а для батьків — статтю: «Як навчити дитину поважати інших в онлайні».

Підсумок

Семестр пройшов насичено. Учні отримали важливі знання про цифрову безпеку, правила поведінки в Інтернеті й уміння захищати свої дані.

Спільно з батьками та педагогами ми працюємо над тим, щоб наші діти були обізнаними, відповідальними та захищеними у цифровому середовищі.